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感谢您花时间访问我们的网站. 当你浏览这些页面时, 你将看到我们为有语言学习障碍的学生所提供的一切. 我们全面的K-12课程通过扎实的学术和辅助服务为学生提供完整的教育体验, 比如言语和职业治疗. 在丘吉尔,我们明白,与整个孩子一起工作是满足需求的最佳方式. 这也意味着与家庭合作以确保学生的成功.
当他们的孩子因为学业失败而在学校学业上挣扎,或者在社交上挣扎时,父母们通常会寻找丘吉尔这样的学校. 父母们进来,想知道他们的孩子是否会好起来. 我想向你们保证,通过丘吉尔的经历, 孩子们不会平安无事地出来, 他们茁壮成长.
有语言学习障碍的学生需要强化, 然而,严格的计划来满足他们的特定需求,并推动他们成功. 作为大学预备课程, 我们致力于确保学生已经准备好满足大学的要求, 如果这真的是他们的道路. 话虽如此, 我们也承认这所大学, 就像生活中的大多数事情一样, 难道不是一刀切的模式吗.
我们的目标是满足学生的学术和社交需求,同时挑战他们发现并利用自己的优势和才能. 例如,我们的学生还参与了各个部门的视觉和表演艺术. 一年一度的学生艺术表演总是一年中的重头戏. 演出机会包括在初中和高中全面的音乐和戏剧制作, 各组别合唱指导及表演, 器乐表演团体及个人器乐课. 在高中阶段也是如此, 我们提供选修课和荣誉课程,帮助学生发现他们的激情,并深入探索主题. 所有部门, 我们的科学项目提供了最先进的实验室和增强的课程.
然而,超越丘吉尔的学术成功目标并不是我们希望学生实现的全部目标. 我们还努力确保我们的学生是好公民. 性格发展是我们所做的一切的关键组成部分. 这体现在我们对诚信核心价值观的信仰和承诺上, 尊重, 善良, 责任, 和毅力. 这些核心价值观不仅仅适用于我们的学生. 作为一个整体,我们致力于将它们融入我们的日常生活. 简而言之,我们致力于实现我们的核心价值观,为我们的学生树立榜样. 对于邱吉尔来说,真正的成功意味着我们的学生为他们的未来做好了准备,成为关心社区的好公民, 人, 还有环境.
我们让学生为一个我们甚至无法想象的未来做好准备, 科技发挥了很大的作用, 就像我们现在的日常生活一样. 特别是对我们的学生, 技术是解决他们学习需求的一个特别重要的组成部分.
从每个教室的smartboard, 致各部门的整合专家, 我们makerspace, 在小学和中学,一对一的ipad, 以及在高中一对一的MacBook air, 技术被整合到整个丘吉尔. 技术的获取和整合为我们的教师提供了新的和创新的方式来帮助我们的学生,并使他们能够在不断变化的技术环境中领先于技术曲线.
初高中学生也可以在运动场上大放异彩, 因为我们提供了广泛的体育机会,并在该市的独立学校体育联盟中竞争非常成功. 5-12年级提供个人和团队运动.
当然,学习机会存在于整个纽约市和更广泛的社区. “丘吉尔体验”让学生们可以去参观伦敦城内外的博物馆和活动. 上小学, 初高中学生也参加到费城等地的过夜旅行, 葛底斯堡, 华盛顿, D.C.以及优胜美地.
独立, 学者, 技术, 体育运动, 视觉和表演艺术, 旅行对学生来说是很好的学习和成长机会. 综上所述, 伴随着激情, 我们老师的同情心和技巧, 这些都是丘吉尔体验的基石.
教育孩子是我们认真对待的一项责任,我们认识到,有效地为我们的孩子服务需要与家庭的信任和伙伴关系. 和, 而最终结果很重要, 正是这种经历对学生的发展和发挥潜力产生了直接的影响和持久的印象. 丘吉尔的经历与众不同. 我邀请你来我们这里亲自看看.
我们是oneechurchill!
真诚地,
蒂莫西·P. 马迪根Ph值,.D.
校长