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技术
邱吉尔学校和中心的技术
邱吉尔学校技术课程的主要目标是为学生提供数字素养的技能:在网络化和互联网环境中仔细和有效地收集和组织信息和材料, 组织, 存储和检索该信息, 在各种数字和印刷媒体上有效地交流, 成为一个负责任的数字公民. 技术日新月异, 所以我们的项目从来没有专注于特定的软件包, 而是试着让他们熟悉特定类型的软件(文字处理软件), 桌面出版系统, 视频及音乐剪辑), 它们的用途和共同特点, 同时开发基本的技术词汇.
在做一个项目的时候, 鼓励学生去尝试并找到达到他们所追求的结果的最佳方法, 而不是照搬老师的模板. 这个过程从小学最年轻的班级开始, 谁通过使用基本的计算机程序和命令来学习适合年龄的计算机导航，并在高中的选修课上达到顶峰，学生们设计和出版学校年鉴, 作曲，导演和剪辑电影.
学生的学习是由各种形式的技术支持的, 来自智能电路板等硬件, ipad, 和笔记本电脑, 辅助技术软件. 另外, 学生可以参加计算机科学相关的课程, 让他们有机会学习如何编程, 使用电子产品, 三维打印, 了解计算机的历史. 我们的目标是让学生对技术有一个广泛的了解，以及技术如何影响他们的生活.
技术亮点
- 每个教室都有智能板
- 1:1的MacBook Air计划在高中
- 1:1的iPad课程在中学
- 高中计算机科学课程
- 数码设计实验室
- 视频编辑实验室
- 三个部门都利用创客空间
- 3d打印机和扫描仪
- 全校无线网络
- 数字标牌遍布整个建筑
- 一个庞大的软件库和iPad应用程序
- 在线协作工具
数码幸福课程
mg冰球突破豪华版, 纽约市一所男女同校的K-12大学预科走读学校, 致力于与学生合作工作, 教育工作者, 以及帮助有语言学习障碍的儿童充分发挥潜力的家庭. 在这里工作
